Le modèle des 8 shields ou de la connexion profonde à la Nature propose un ensemble de routines pour se reconnecter à la Nature, à soi et aux autres. Ces routines sont des pratiques, de nouvelles habitudes que les gens vont intégrer dans leur vie pour retrouver la voie du lien au Vivant. Ce ne […]
Les routines de connexion profonde à la Nature Lire la suite »
Le modèle des 8 shields ou de la connexion profonde à la Nature est un modèle de reconnexion à soi, à la Nature et aux autres. Je vous en ai déjà parlé un peu dans cet article. Aujourd’hui, j’aimerais vous parler un peu plus en détail des 8 directions et des attributs qui y sont
Les 8 shields : origines, les 8 directions et les attributs Lire la suite »
A travers ce blog, j’ai déjà abordé le sujet de l’éducation auto-dirigée, à travers d’exemples de ce qu’elle comprend : le jeu libre, les risques mesurés, le multi-âge… Aujourd’hui, j’aimerais vous parlé un peu plus de ce qu’est exactement l’éducation auto-dirigée, de ses avantages et de la place très importante de la motivation intrinsèque dans
Qu’est-ce que l’éducation auto-dirigée? Lire la suite »
Les 4 niveaux de relation avec la Nature: Nous avons tous un lien, quel qu’il soit, avec la Terre, la Nature, puisque, rappelons-le, nous sommes la Nature. Nous faisons parti d’elle, elle nous a créé, nous nourrit et nous fait respirer chaque jour. Pourtant, nous semblons tellement déconnectés d’Elle. Nous passons parfois des jours, si
Les 4 niveaux de relation avec la Nature – modèle 8 shields Lire la suite »
Ce n’est plus à prouver, jouer est fondamental pour le développement de l’enfant et pour celui de tous les mammifères, d’ailleurs. C’est ainsi qu’ils développent les capacités physiques et mentales nécessaires à leur survie, qu’ils apprennent à coopérer, qu’ils s’impliquent, interagissent avec le monde, explorent, découvrent et apprennent ce qui sera important pour eux pour
Le jeu libre : pourquoi est-il si important pour le développement de nos enfants? Lire la suite »
J’ai découvert le modèle du mentorat suite à un stage de Travail qui Relie. J’étais en pleine période de recherche de ce que j’allais faire de ma vie. Après avoir travaillé comme kiné pendant plusieurs années et n’avoir jamais trouvé ma place, j’ai senti qu’il était temps de faire un grand changement de vie. Mais
Modèle de mentorat culturel – connexion profonde à la Nature Lire la suite »
Le multiâge consiste à rassembler des enfants d’âges et de développement différents pour qu’ils apprennent et jouent ensemble. Dans toutes les activités de Graines de Sauvages, des enfants d’âges différents se retrouvent en forêt. Ils ont entre 4 et 12 ans, ce qui est un écart assez important de prime abord. Pourtant, j’ai vu tout
Pourquoi le multiâge dans l’accueil des enfants est-il bénéfique pour tous.tes? Lire la suite »
Les risques mesurés : laisser son enfant grimper à un arbre, descendre un toboggan à l’envers, manier un couteau, une scie ou autre objet tranchant, le laisser traverser la route seul, faire un trajet seul à vélo ou encore aller seul au petit magasin du coin… Autant d’activités qui peuvent faire peur de prime abord
L’importance de laisser un enfant prendre des risques mesurés Lire la suite »
Se salir, avoir les mains sales, les vêtements tâchés ou mouillés… C’est généralement ce qu’il se passe lorsqu’un enfant (ou un adulte à l’âme d’enfant) joue dans la nature. Je vous mets au défi de jouer dehors sans vous salir! Pourtant, c’est une source de craintes et de tensions chez une partie des enfants qui
6 raisons de laisser les enfants se salir dans la nature Lire la suite »